Ramesh Pokhriyal Interview: शिक्षा मंत्री ने आईआईटी आईआईएम ऑनलाइन परीक्षा पर रुख किया स्पष्ट

Ramesh Pokhriyal Interview In Hind: केंद्रीय शिक्षा मंत्री रमेश पोखरियाल निशंक ने इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी आईआईटी समेत सभी तकनीकी शिक्षा को साल 2021 से अधिक क्षेत्रीय भाषाओं में आयोजित करने का निर्णय लिया है। वह आईआईटी की गुणवत्ता पर किसी भी प्रकार से समझौता करने को तैयार नहीं हैं। मीडिया संस्थन हिंदुस्तान टाइम्स को दिए इंटरव्यू में उन्होंने कहा कि नई राष्ट्रीय शिक्षा निति को चरण बद्ध तरीके से लागू की जाएगी, ताकि शिक्षा प्रणाली को मजबूती प्रदान की जाए। इंटरव्यू के प्रमुख अंश नीचे दिए गए है...

प्रश्न) आपने क्षेत्रीय भाषाओं में तकनीकी इंजीनियरिंग के शिक्षण पर एक टास्क फोर्स का गठन किया है। क्या भारतीय संस्थान इस तरह के बदलाव के लिए तैयार हैं?
उत्तर) मेरा मानना ​​है कि उच्च शिक्षा संस्थानों और क्षेत्रीय भाषाओं में अध्ययन करने वाले छात्रों द्वारा सुधार का लंबे समय से इंतजार किया गया है। हमारी दृष्टि राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) से निकलती है जो अनुशंसा करती है कि अधिक एचईआई, और उच्च शिक्षा में अधिक कार्यक्रम, मातृभाषा / स्थानीय भाषा का उपयोग अनुदेश के माध्यम के रूप में करेंगे, और / या कार्यक्रमों को द्विभाषी रूप से प्रस्तुत करेंगे। राजभाषा आयोग, भावनात्मक एकता समिति, राष्ट्रीय शिक्षा नीति (1968), राष्ट्रीय शिक्षा नीति (1986/1992) - प्रत्येक रिपोर्ट में भारतीय भाषा को शिक्षा के माध्यम के रूप में इस्तेमाल करने की सिफारिश करते हुए यह भी कहा गया है कि भारतीय भाषाएँ एक साइन हैं हमारे देश के शैक्षिक और सांस्कृतिक विकास के लिए गैर (कुछ ऐसा जो जरूरी है कि आप किसी खास चीज को हासिल करना चाहते हैं) को 'शिक्षा में समानता' की धारणा को ध्यान में रखते हुए। मुझे कई अग्रणी विचारकों, बुद्धिजीवियों और यहां तक ​​कि आईआईटी और एनआईटी के कुछ निश्चित निदेशकों के सहयोग से बहुत प्रोत्साहन मिला है। हमने क्षेत्रीय भाषाओं में जेईई परीक्षा आयोजित करने का भी निर्णय लिया है ताकि छात्रों को भाषा के कारण नुकसान न हो। यह सुधार ग्रामीण क्षेत्रों के प्रतिभाशाली छात्रों को उनकी भाषाओं में बिना विस्थापित होने के अध्ययन में सहायता करेगा। इस नीति पहल से ग्रामीण क्षेत्रों और दूर-दराज के क्षेत्रों के छात्रों को सकारात्मक लाभ मिलेगा। आईआईटी खड़गपुर और आईआईटी रुड़की जैसे कई आईआईटी पहले वर्ष में अपने शिक्षण में क्षेत्रीय भाषाओं के उपयोग को बढ़ावा देने के लिए कदम उठा चुके हैं। IIT खड़गपुर ने क्षेत्रीय भाषा शिक्षा के लिए न केवल स्कूलों में बल्कि तकनीकी संस्थानों में भी नीतिगत ढांचे के विकास के साथ शुरू किया है ताकि भाषा सीखने में बाधा न बने।

प्रश्न) प्रमुख संस्थानों के कुछ प्रमुखों ने इस कदम के खिलाफ संदेह, आरक्षण या यहां तक ​​कि सावधानी भी व्यक्त की है। आप आगे बढ़ने की योजना कैसे बनाते हैं?
उत्तर) मुख्य चिंताओं में से एक आईआईटी की रैंकिंग और गुणवत्ता के बारे में है। मैं दोहराता हूं कि "IITs की गुणवत्ता के साथ कोई समझौता नहीं होगा"। हम आईआईटी को विश्वस्तरीय बनाना चाहते हैं। हमने कई IIT को इंस्टीट्यूट ऑफ एमिनेंस (IOE) घोषित किया है। अब तक, शिक्षा मंत्रालय ने दृष्टिकोण अपनाया है कि सभी कार्यान्वयन तौर-तरीकों को एक परामर्श प्रक्रिया के माध्यम से लिया जाएगा। इस निर्णय के कार्यान्वयन के तौर-तरीकों को भी उचित विचार-विमर्श और परामर्श के बाद लिया जाएगा। मैंने सुझाव लेने और इसमें शामिल मुद्दों को समझने के लिए पहली बैठक आयोजित करके नेतृत्व किया है। इस बैठक में सभी मुद्दों की जांच के लिए एक टास्क फोर्स गठित करने का निर्णय लिया गया। अब जब टास्क फोर्स का गठन किया गया है, तो कोई आशंका नहीं होनी चाहिए।

प्रश्न) हमारे कई संस्थानों ने अंग्रेजी में पढ़ाकर विश्व स्तर पर अपना नाम बनाया है। आप यह कैसे सुनिश्चित करेंगे कि यह मूल्य बरकरार रहे? कि मानकों का कोई कमजोरपन नहीं है।
उत्तर) हम उन छात्रों के लिए एक सक्षम वातावरण बना रहे हैं जो क्षेत्रीय भाषाओं में पढ़ रहे हैं ताकि तकनीकी पाठ्यक्रमों में उत्कृष्टता प्राप्त कर सकें। मुझे लगता है कि समग्र गुणवत्ता में सुधार होगा क्योंकि जब छात्र अपनी मातृभाषा में अवधारणाओं को समझते हैं, तो वे बेहतर सोच सकते हैं। हमने कभी नहीं कहा कि अंग्रेजी चली जाएगी, और हम केवल यह कह रहे हैं कि अंग्रेजी के अलावा, उच्च शिक्षा संस्थानों में एक वातावरण बनाया जाना चाहिए जहां क्षेत्रीय भाषाओं के छात्र भी उत्कृष्टता प्राप्त कर सकते हैं। कई देशों में उत्कृष्ट शैक्षिक प्रणाली है, और वे शिक्षा के माध्यम के रूप में अंग्रेजी का उपयोग नहीं करते हैं। यदि हम अपने छात्रों को अंग्रेजी के साथ-साथ मातृभाषा में भी शिक्षित कर सकते हैं, तो हम यह सुनिश्चित करेंगे कि हम ऐसे वैश्विक नागरिक बना सकें जो एक ही समय में स्थानीय के लिए मुखर होंगे।

प्रश्न) क्या यह संभव है कि ऐसा कदम अगले सत्र से ही उठाया जा सकता है? कौन सी भाषाएं हैं जिनमें पाठ्यक्रम शुरू हो सकते हैं?
उत्तर) तकनीकी पाठ्यक्रमों में क्षेत्रीय भाषा का कार्यान्वयन वर्ष 2021 से शुरू होने वाले चरण-वार तरीके से होगा। यह पहल उन आईआईटी में लागू की जाएगी जो तैयार हैं। हम समझते हैं कि पाठ्यपुस्तकों की गुणवत्ता, संदर्भ सामग्री, अपनी मातृभाषा में पढ़ाने के लिए शिक्षकों को प्रशिक्षित करने, विभिन्न संस्थानों को जोड़ने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करते हुए जहां संकाय मातृभाषा में सिखाने के लिए उपलब्ध हैं, आदि के लिए बहुत सारे मुद्दे हैं, कार्य बल होगा। उसी की विस्तृत कार्यान्वयन योजना की रूपरेखा तैयार करें।

प्रश्न) हिंदी और अन्य भाषाओं में भी कॉमन एडमिशन टेस्ट (CAT) परीक्षा आयोजित करने की मांग की गई है। इस पर आपके क्या विचार हैं?
उत्तर) मुझे खुशी है कि अनुसूची आठवीं भाषाओं में कैट परीक्षा आयोजित करने पर विचार-विमर्श शुरू करके IIM ने पहले ही बढ़त ले ली है। मुझे विश्वास है कि कैट के आवेदक उपलब्ध होने पर भाषा विकल्प की सराहना करेंगे।

प्रश्न) शैक्षिक सत्र 2020-21 महामारी से बुरी तरह प्रभावित हुआ है। आप अगले शैक्षणिक सत्र की योजना कैसे बना रहे हैं? अगले साल स्कूल या कॉलेज छात्रों के लिए कैसा होगा?
उत्तर) मैं छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों के साथ कठोर, सहभागितापूर्ण और समावेशी परामर्श का संचालन कर रहा हूं। मैंने उनके सुझाव और चिंताओं को आमंत्रित किया है और 17 दिसंबर को उनका जवाब दूंगा।

प्रश्न) क्या यह संभव है कि आने वाले वर्षों में, विशुद्ध रूप से ऑनलाइन स्कूल हो सकते हैं?
उत्तर) वर्तमान में कोई प्रस्ताव शुद्ध ऑनलाइन स्कूलों के लिए परीक्षा के अधीन नहीं है। डिजिटल या ऑनलाइन शिक्षण कक्षा शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया को प्रतिस्थापित नहीं कर सकता, विशेष रूप से मूलभूत और प्राथमिक स्तरों पर। हालाँकि, मिश्रित शिक्षण नया सामान्य होगा।

प्रश्न) आपके कैबिनेट सहयोगी धर्मेंद्र प्रधान की अध्यक्षता वाले मंत्रियों के एक समूह ने हाल ही में डिजिटल डिवाइड को दूर करने के लिए छात्रों को उपकरण वितरित करने का सुझाव दिया है। क्या यह संभव है कि केंद्र उन छात्रों की सहायता के लिए आएगा जो कठिनाइयों का सामना कर रहे हैं?
उत्तर) GoM ई-लर्निंग से संबंधित विभिन्न मुद्दों की जांच कर रहा है। शिक्षा मंत्रालय उच्च प्राथमिक, माध्यमिक और एसआरटी में आईसीटी सुविधाओं को मजबूत करेगा। एनईपी की सिफारिशों के बाद माध्यमिक सरकारी स्कूल। हम सरकारी माध्यमिक और वरिष्ठ माध्यमिक स्कूलों में स्मार्ट बोर्ड का प्रावधान कर रहे हैं।