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जीएसईबी एसएससी सिलेबस छात्रों को विभिन्न अध्यायों और इकाइयों को आवंटित वेटेज को समझने की अनुमति देता है ताकि वे अध्यायों को तदनुसार तैयार करने की रणनीति तैयार कर सकें। जीएसईबी कक्षा 10वीं के सिलेबस में प्रश्न पैटर्न, डिजाइन और प्रारूपों पर भी चर्चा की गई है; और परीक्षा के प्रश्नपत्रों में उपयोग किए जाने वाले विभिन्न वर्गों से पूछे जाने वाले प्रश्नों के प्रकार। यह पेपर में अंक वितरण का बेहतर विचार भी देता है। बता दें कि परीक्षा में आने वाले प्रश्नों के अनुसार सिलेबस निर्धारित किया जाता है। इसलिए सिलेबस के अनुसार तैयारी करने से स्पष्ट रूप से अध्ययन के समय को बेहतर ढंग से प्रबंधित करने में मदद मिलेगी और साथ ही बेहतर अंकों के साथ परीक्षाओं को क्रैक करने में भी मदद मिलेगी।
आज के इस लेख में हम आपके लिए जीएसईबी कक्षा 10वीं सामाजिक विज्ञान का सिलेबस लेकर आए हैं। सामाजिक विज्ञान सामान्य शिक्षा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है क्योंकि यह एक अनुभवजन्य, तार्किक और सामाजिक परिप्रेक्ष्य विकसित करने का प्रयास करता है। छात्र जीएसईबी 10वीं कक्षा के सामाजिक विज्ञान के सिलेबस में शामिल इकाइयों, अध्यायों और उप-विषयों के बारे में जानने के लिए निम्न तालिका पर नजर अवश्य डालें।
गुजरात बोर्ड कक्षा 10वीं सामाजिक विज्ञान सिलेबस
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|---|---|---|---|
| अध्याय संख्या | अध्याय का नाम | विषय | |
| अध्याय 1 | भारत की विरासत | भारत: स्थान और क्षेत्र, समृद्ध और विविध विरासत, संस्कृति का अर्थ, भारत की सांस्कृतिक विरासत, भारत की प्राकृतिक विरासत, गुजरात की सांस्कृतिक विरासत, गुजरात के मेले, भारत: भूमि और लोग, विरासत का संरक्षण और संरक्षण। | |
| अध्याय 2 | भारत की सांस्कृतिक विरासत: पारंपरिक हस्तकला और ललित कला | परिचय, भारतीय कारीगरों की कला, कला मिट्टी का काम, बुनाई की कला, कढ़ाई की कला, चमड़ा उद्योग, डायमंड बीडवर्क और इनेमल वर्क, जरी वर्क, मेटल वर्क, वुडन आर्ट, इनले वर्क, अकीक वर्क, पेंटिंग, फाइन आर्ट्स ऑफ इंडिया, संगीत, नृत्य की कला, भरतनाट्यम, कुचिपुड़ी, कथकली, मणिपुरी नृत्य, नाटकीय कला, भवई, गुजरात का लोक नृत्य, जनजातीय नृत्य, गरबा, रासा, गुजरात के अन्य नृत्य। | |
| अध्याय 3 | भारत की सांस्कृतिक विरासत: मूर्तिकला और वास्तुकला | इंटरेक्शन, मूर्तिकला, वास्तुकला, प्राचीन भारतीय नगर नियोजन, मौर्य कला, स्तंभ शिलालेख, सारनाथ में स्तंभ, पत्थर शिलालेख, दक्षिण भारत में कला की द्रविड़ शैली, गुप्त काल की कला, गुफा वास्तुकला, गुजरात की गुफाएं, रथ मंदिर, मंदिर वास्तुकला, गोपुरम की वास्तुकला, मंदिर का रेखीय रेखाचित्र, जैन मंदिर, मध्यकालीन स्थापत्य, गुजरात का स्थापत्य, मस्जिद के रेखीय रेखाचित्र की जानकारी। | |
| अध्याय 4 | भारत की साहित्यिक विरासत | भाषा और साहित्य, प्राचीन भारतीय साहित्य, मध्ययुगीन साहित्य, भारत के प्राचीन विश्वविद्यालय। | |
| अध्याय 5 | भारत की विज्ञान और प्रौद्योगिकी की विरासत | विज्ञान और प्रौद्योगिकी, धातु विज्ञान, रसायन विज्ञान, चिकित्सा विज्ञान और शल्य चिकित्सा, गणित, खगोल विज्ञान और ज्योतिष, वास्तुशास्त्र के क्षेत्र में प्राचीन भारत की विरासत। | |
| अध्याय 6 | भारतीय सांस्कृतिक विरासत के स्थान | अजंता की गुफाएं, एलोरा की गुफाएं, एलिफेंटा की गुफाएं, महाबलीपुरम, पट्टदकल स्मारक, खजुराहो के मंदिर, कोणार्क का सूर्य मंदिर, बृहदेश्वर मंदिर, कुतुब मीनार, हम्पी, हुमायूं का मकबरा, आगरा का किला, ताजमहल, लाल किला, फतेहपुर सीकरी, फतेहपुर सीकरी के चर्च गोवा, चंपानेर, गुजरात की सांस्कृतिक विरासत के स्थान, धोलावीरा और लोथल, जूनागढ़, अहमदाबाद, पाटन, भारत के तीर्थस्थल। | |
| अध्याय 7 | हमारी विरासत का संरक्षण | सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण की आवश्यकता, सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण की आवश्यकता, पर्यटन उद्योग और हमारी विरासत, विरासत का संरक्षण और संरक्षण के उपाय, प्राचीन स्मारक और पुरातत्व स्थल और अवशेष अधिनियम, संग्रहालय के संरक्षण में हमारी भूमिका, के संरक्षण में हमारी भूमिका विरासत, स्वच्छता और पिकनिक स्थलों का संरक्षण, भारत: विविधता में एकता। | |
| अध्याय 8 | प्राकृतिक संसाधन | संसाधनों का उपयोग, संसाधनों के प्रकार, संसाधनों की योजना एवं संरक्षण, मृदा निर्माण, मृदा, मृदा के प्रकार, मृदा अपरदन, मृदा अपरदन को रोकने के उपाय, संरक्षण, मृदा संरक्षण के उपाय। | |
| अध्याय 9 | वन और वन्यजीव संसाधन | वनों का वर्गीकरण, प्रशासन के अनुसार वनों के प्रकार, स्वामित्व, प्रशासन एवं प्रबंधन के अनुसार वनों का वर्गीकरण, वनोन्मूलन, वनोन्मूलन का प्रभाव, वन संरक्षण के उपाय, वन्य जीवों की विविधता, विलुप्त होने के वन्य जीव, वन्य जीवों के विनाश के कारण, संरक्षण के उपाय वन्यजीव, वन्यजीव संरक्षण योजना, अभयारण्य, राष्ट्रीय उद्यान और बायोस्फीयर रिजर्व। | |
| अध्याय 10 | भारत: कृषि | खेती के प्रकार, बनाने के तरीके, भारत के कृषि उत्पाद, गर्म पेय पदार्थ, नकदी फसलें, तकनीकी सुधार, हरित क्रांति, भारतीय अर्थव्यवस्था में कृषि की भूमिका, भारतीय कृषि के वैश्वीकरण का प्रभाव। | |
| अध्याय 11 | भारत: जल संसाधन | जल के स्रोत, जल संसाधन और उपयोग, सिंचाई के अंतर्गत क्षेत्र का वितरण, जल संकट, जल संसाधनों का प्रबंधन और संरक्षण, वाटरशेड विकास, वर्षा जल संचयन, वर्षा जल संचयन के मुख्य उद्देश्य, जल प्रबंधन के लिए बिंदुओं पर विचार किया जाना चाहिए। | |
| अध्याय 12 | भारत: खनिज और ऊर्जा संसाधन | खनिज, लौह अयस्क, मैंगनीज, तांबा, बॉक्साइट, अभ्रक, सीसा, चूना पत्थर, ऊर्जा संसाधनों का खनिज, ऊर्जा संसाधनों का वर्गीकरण, कोयला, भारतीय कोयला भंडार, खनिज तेल, गुजरात का तेल चेहरा, खनिज तेल शोधन, प्राकृतिक गैस, गैर पारंपरिक ऊर्जा संसाधन, सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, बायोगैस, भूतापीय ऊर्जा, ज्वारीय ऊर्जा, खनिज संरक्षण, खनिज संरक्षण के उपाय। | |
| अध्याय 13 | विनिर्माण उदयोग | उद्योगों का महत्व, उद्योगों का वर्गीकरण, कृषि आधारित उद्योग, सूती वस्त्र उद्योग, जूट वस्त्र उद्योग, रेशमी वस्त्र उद्योग, ऊनी वस्त्र उद्योग, कृत्रिम वस्त्र उद्योग, चीनी उद्योग, कागज उद्योग, खनिज आधारित उद्योग, लोहा और इस्पात उद्योग, एल्युमिनियम रिफाइनिंग उद्योग , कॉर्पोरेट प्रशिक्षण, रसायन उद्योग, रासायनिक उर्वरक उद्योग, सीमेंट उद्योग, परिवहन उपकरण उद्योग, रेलवे, सड़क वाहन, जहाज निर्माण उद्योग, इलेक्ट्रॉनिक उद्योग, औद्योगिक प्रदूषण और पर्यावरण क्षरण, अंकुश पर्यावरणीय गिरावट के उपाय। | |
| अध्याय 14 | परिवहन स्टेशन, संचार और व्यापार | परिवहन, भूमि परिवहन के लिए सड़क, भारतीय सड़कों का वर्गीकरण, राष्ट्रीय राजमार्ग, राज्य राजमार्ग, जिला सड़कें, ग्रामीण सड़कें, सीमा सड़कें, यातायात समस्याएँ, यातायात समस्याएँ दूर करने के लिए कुछ सुझाव, रेलवे, रेलवे की प्रगति, जलमार्ग, नदी नहर द्वारा परिवहन, महासागर जलमार्ग, वायुमार्ग, परिवहन के अन्य साधन, संचार, व्यक्तिगत संचार प्रणाली, जन संचार प्रणाली, उपग्रह संचार, व्यापार, आंतरिक व्यापार, अंतर्राष्ट्रीय व्यापार, भारत का महत्वपूर्ण व्यापार, भारत का निर्यात व्यापार। | |
| अध्याय 15 | आर्थिक विकास | आर्थिक विकास, आर्थिक प्रगति और आर्थिक विकास के बीच अंतर, विकासशील अर्थव्यवस्था की विशेषताएं, आर्थिक और गैर आर्थिक गतिविधियां, भारतीय अर्थव्यवस्था की संरचना, उत्पादन के कारक, उत्पादन के कारकों का वितरण, संसाधनों के निष्क्रिय होने के तरीके, विपणन प्रणाली, बाजार तंत्र की विशेषताएं प्रणाली, बाजार तंत्र प्रणाली के लाभ, बाजार तंत्र प्रणाली की सीमाएं, समाजवादी व्यवस्था, समाजवादी व्यवस्था की विशेषताएं, समाजवादी व्यवस्था के लाभ, समाजवादी व्यवस्था की सीमाएं, मिश्रित अर्थव्यवस्था। | |
| अध्याय 16 | आर्थिक उदारीकरण और वैश्वीकरण | आर्थिक उदारीकरण, उदारीकरण के लाभ, उदारीकरण के नुकसान, निजीकरण, निजीकरण के लाभ, निजीकरण के नुकसान, वैश्वीकरण, वैश्वीकरण के प्रभाव, विश्व व्यापार संगठन (डब्ल्यूटीओ), भारतीय अर्थव्यवस्था के प्रभाव, सतत विकास, संरक्षण और संरक्षण के लिए अपनाई जाने वाली रणनीतियाँ प्राकृतिक संसाधनों की, पर्यावरण की रक्षा के लिए उठाया गया कदम। | |
| अध्याय 17 | आर्थिक समस्याएं और चुनौतियां: गरीबी और बेरोजगारी | गरीबी, गरीबी रेखा के नीचे रहने वाले लोग, गरीबी का मापन, भारत में गरीबी, गरीबी के कारण, गरीबी उन्मूलन की रणनीति, गरीबी उन्मूलन कार्यक्रम, बेरोजगारी, भारत में बेरोजगारी का अनुपात, बेरोजगारी कम करने के प्रयास, विश्व श्रम बाजार। | |
| अध्याय 18 | मूल्य वृद्धि और उपभोक्ता जागरूकता | मूल्य वृद्धि के कारण, मौद्रिक आपूर्ति में वृद्धि, जनसंख्या वृद्धि, निर्यात में वृद्धि, कच्चे माल की उच्च कीमत, गैर पंजीकृत मुद्रा का उपयोग, सरकार द्वारा मूल्य वृद्धि, प्राकृतिक कारक, तस्करी और कालाबाजारी, कीमतों को क्यों नियंत्रित किया जाना चाहिए?, कदम मूल्य वृद्धि, उपभोक्ता जागरूकता, उपभोक्ता शोषण के रूप, उपभोक्ता शोषण के कारण, उपभोक्ता संरक्षण में उपभोक्ता जागरूकता, उपभोक्ता अधिकारों से संबंधित कानून, उपभोक्ता सेवा से संबंधित, उपभोक्ताओं के अधिकार, उपभोक्ता के कर्तव्य, उपभोक्ता संरक्षण के उपाय, उपभोक्ता समाज को नियंत्रित करने के लिए लिया गया , सार्वजनिक वितरण प्रणाली, प्रणाली प्रमाणित बाट और माप और माल की शुद्धता, अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर संगठन, कौन शिकायत दर्ज कर सकता है? कहाँ पे? शिकायत कैसे दर्ज करें? | |
| अध्याय 19 | मानव विकास | मानव विकास का अर्थ, मानव विकास सूचकांक, मानव विकास रिपोर्ट, मानव विकास की चुनौतियाँ, स्वास्थ्य, लिंग अनुपात, महिला अधिकारिता, महिला कल्याण योजनाए्ं, महिला शोषण को रोकने के लिए उठाए गए कदम, महिलाओं को समानता प्रदान करने के लिए गुजरात सरकार की योजनाएँ कहाँ हैं। | |
| अध्याय 20 | भारत की सामाजिक समस्याएं और चुनौतियां | सांप्रदायिकता, साम्यवाद के खिलाफ संघर्ष, जातिवाद, अल्पसंख्यकों के हितों की सुरक्षा के लिए संवैधानिक प्रावधान, सप्ताह और पिछड़े वर्ग, अल्पसंख्यक, अनुसूचित जाति और अनुसूचित जनजाति, संवैधानिक प्रावधान, सामान्य प्रावधान, विशेष प्रावधान, केवल अनुसूचित जातियों के लिए प्रावधान, केवल प्रावधान अनुसूचित जनजाति, आतंकवाद एक वैश्विक समस्या, भारत में विद्रोह और आतंकवाद, उत्तर पूर्व में विद्रोही, कश्मीर में आतंकवाद, आतंकवाद के सामाजिक प्रभाव, आतंकवाद के आर्थिक प्रभाव। | |
| अध्याय 21 | सामाजिक बदलाव | कानून और इसकी आवश्यकता के बारे में जागरूकता, कानून के बारे में सामान्य ज्ञान होना क्यों आवश्यक है?, नागरिक अधिकार, नागरिक के मौलिक अधिकार, बाल अधिकार, शोषण के खिलाफ संरक्षण के लिए लिखें, बाल श्रम और उपेक्षित बच्चे, बाल श्रम के कारण, प्रयास बाल श्रम उन्मूलन के लिए, बुजुर्गों और असहायों की रक्षा, असामाजिक गतिविधियों, भ्रष्टाचार, हमारे देश और विदेश में भ्रष्टाचार, भ्रष्टाचार को रोकने के लिए कदम, सूचना का अधिकार अधिनियम 2005, सूचना कैसे प्राप्त करें, अपील के प्रावधान, जुर्माना के प्रावधान, कानून स्वतंत्रता एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार 2009 (आरटीई 2009), राष्ट्रीय खाद्य सुरक्षा अधिनियम 2013, खाद्य सुरक्षा विधेयक के उद्देश्य, कुछ विधायी प्रावधान के संबंध में। |
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English summary
GSEB SSC Syllabus allows the students to understand the weightage allotted to various chapters and units so that they can devise a strategy to prepare the chapters accordingly. Question pattern, design and formats are also discussed in GSEB Class 10th Syllabus; and the types of questions asked from different sections used in the exam papers.
Story first published: Monday, November 14, 2022, 15:30 [IST]
